Як прыцягнуць гледача ў тэатр
Большую частку вольнага часу школьнікаў і моладзі займае інтэрнэт і масавая культура. Таму прыцягнуць моладзевую аўдыторыю ў тэатр даволі цяжка. Пра тое, як некаторыя ўстановы культуры змаглі выбраць правільны кірунак і дамагчыся значных вынікаў, мы распавядзем у гэтым артыкуле
У апошнія гады моладзь і школьнікі не вельмі імкнуцца наведваць тэатры. Галоўнымі перашкодамі ў гэтым з'яўляюцца такія фактары, як масавая культура і інтэрнэт.
Сучасныя тэатры пастаянна хвалюе пытанне аб тым, як прыцягнуць гледача. І каб «амаладзіць» мэтавую аўдыторыю, яны прыкладаюць максімум намаганняў.
Многія ўстановы дасягнулі высокіх вынікаў, дзякуючы выкарыстанню ў сваёй працы тэхналогіі інтэрнэт-прасоўвання. Як гэта адбываецца, разгледзім на прыкладзе кемераўскага тэатра.
У апошнія гады праца тэатра была накіравана на тое, каб дамагчыся рэпертуарнага разнастайнасці. Пры гэтым асноўны ўпор быў зроблены на вячэрніх спектаклях. Аднак, каб зацікавіць гледача, установе прыйшлося перабудаваць сваю працу па прасоўванні.
І хоць у гэтай працы ўвага была акцэнтавана на прыцягненні дарослых і моладзі, дзіцячая аўдыторыя ў баку не засталася. У гэтай нішы цікавасць да дзейнасці тэтра даволі ўстойлівы. Задачай было толькі падтрымліваць яго на дадзеным узроўні. З гэтай мэтай былі прынятыя наступныя меры:
- распрацавана сістэма абанементаў;
- арганізаваны розныя акцыі і гэтак далей.
Да прыкладу, напярэдадні навагодніх святаў тэатр правёў акцыю пад назвай «Квіток у дзяцінства». На адзін з дзіцячых спектакляў білет для дзіцяці купляўся за поўны кошт, а для суправаджаючых дарослых яго кошт складаў усяго дзесяць капеек. Дадзенае мерапрыемства прыцягнула ўвагу вялікай колькасці гледачоў і выклікала моцны рэзананс у СМІ і сацыяльных сетках.
Асноўная задача установы культуры заключалася прыцягненні ўвагі аўдыторыі гледачоў на вячэрнія спектаклі. Таму прыйшлося значна павысіць сваю актыўнасць у інтэрнэце. Галоўнай рухалі сілай у гэтым выпадку стала тое, што мэтавая аўдыторыя, для якой і прызначаны вячэрні рэпертуар тэатра , Практычна цалкам супадае з інтэрнэт-аўдыторыяй.
Установа прыняло рашэнне аб замене пасады загадчыка літаратурнай часткі пасадай PR-спецыяліста. У абавязкі гэтага супрацоўніка ўваходзіць прасоўванне тэтра у віртуальным асяроддзі пры дапамозе розных сродкаў:
- Афіцыйнага сайта установы культуры.
- Соцсетей.
- Супрацоўніцтва з інфармацыйнымі агенцтвамі і гэтак далей.
Для павелічэння сваёй актыўнасці ў Інтэрнэце тэатрам былі створаны старонкі ў сацсетцы. Асноўная ўвага акцэнтавалася на «Вконтакте» і Facebook. Гэта тлумачыцца тым, што характарыстыкі іх карыстальнікаў цалкам супадаюць з характарыстыкамі груп, якія складаюць мэтавую аўдыторыю. Тут тэатр не толькі выкладвае паведамлення, але і дае карыстальнікам магчымасць набыць квіток у рэжыме онлайн.
Яшчэ адным бокам працы ўстановы культуры з інтэрнэт-аўдыторыяй з'яўляецца адрасная ўзаемадзеянне з мясцовымі інфармацыйнымі агенцтвамі. У дадзеным выпадку праца накіравана на тое, каб знайсці і сфармуляваць інфармацыйныя падставы, звязаныя з прэм'ернымі паказамі тэатра, акцыямі і іншымі падзеямі.
У інфармагенцтва таксама ёсць свае групы ў сацыяльных сетках. Таму яны часта арганізоўваюць розыгрышы запрашальных квіткоў на спектакль сярод удзельнікаў. Такім чынам тэатр атрымлівае яшчэ і аўдыторыю электронных сродкаў масавай інфармацыі. Бо многія карыстальнікі могуць убачыць інфармацыю аб розыгрышы. Пры гэтым хтосьці пяройдзе па спасылцы на старонку тэатра ў соцсетях.
Як прыцягнуць гледача ў тэатр: некалькі момантаў з вопыту работы
Дзесяць гадоў таму новасібірскім тэатрам «Глобус» быў арганізаваны Сібірскі фестываль маладзёжных субкультур. Першапачаткова яго аўдыторыяй былі школьнікі старэйшых класаў і першакурснікі. Аднак зусім хутка аўдыторыя значна павялічылася.
Амаль 40 працэнтаў - гэта наведвальнікі да 21 года, астатняя частка - дарослыя людзі. Тут можна сустрэць і бацькоў з дзецьмі, і сямейныя пары. Фестываль стаў сапраўднай традыцыяй, у якой тэатр мае ролю не толькі арганізатара, але і злучае звяна ў творчай ланцуга.
Інфармаванне моладзевай аўдыторыі аб праектах і рэпертуары тэатра ажыццяўляецца праз сацсеткі і афіцыйныя акаўнты. Таксама выкарыстоўваюцца і афіцыйныя запрашэнні, прома-акцыі ў навучальных установах. Вялікае значэнне мае супрацоўніцтва з выданнямі і студэнцкімі клубамі.
Дастойным прыкладам прыцягнення школьнікаў і моладзі можа стаць праца Новасібірскага тэатра музычнай камедыі. Тут арганізоўваюцца выязныя праграмы, падчас якіх старшакласнікі і студэнты знаёмяцца з пастаноўкамі, даведаюцца аб тых або іншых формах зносін з тэатрам.
Падчас такіх мерапрыемстваў праводзяцца прэзентацыі мюзікла, трансліруюцца найбольш яркія эпізоды са спектакляў. У праграме-прэзентацыі абавязкова прымаюць удзел артысты . Яны выконваюць нумары з мюзіклаў. Каб зацікавіць гледачоў, тэатр праводзіць блицвикторины, дзе актыўныя ўдзельнікі атрымліваюць невялікія сувеніры або запрашальныя білеты на спектакль.
Канцэпцыя мадэрнізацыі і перспектыўнага развіцця
паглядзець / спампаваць >>
Разгледзім наступны прыклад. У Расійскім моладзевым тэатры дзейнічае некалькі клубаў, заняткі якіх адрасаваныя розным узроставым аўдыторыях - ад дашкольнікаў да дарослай аўдыторыі. Да прыкладу, удзельнікі «Сямейнага клуба" на працягу сезону могуць па абанеменце паглядзець восем самых цікавых дзіцячых спектакляў. З імі праводзяцца гульнявыя заняткі, экскурсіі і іншае.
Клуб пад назвай «Тэатральны слоўнік» наведваюць школьнікі 11 - 14 гадоў разам з бацькамі. Тут яны далучаюцца да тэатральнага свеце, даведаюцца пра творчыя прафесіях, атрымліваюць больш глыбокія веды пра гісторыю тэатра. Хлопцы маюць магчымасць пагутарыць з вядомымі артыстамі і рэжысёрамі, пабываць за кулісамі.
Вялікае значэнне ў вырашэнні пытання, што датычыцца прыцягнення моладзі і дзяцей у тэатр, мае моладзевы праект «Тэатр +». Ён функцыянуе каля дзесяці гадоў. Яго ўдзельнікамі з'яўляюцца студэнты, якія цікавяцца пытаннямі культуры. У праграму «Тэатр +» уключаныя:
Падобны фармат выдатна прыцягвае аўдыторыю гледачоў на спектаклі, якія адрозніваюцца складанасцю для ўспрымання.
Сучасныя тэатры выкарыстоўваюць розныя формы ўзаемадзеяння з маладзёжнай аўдыторыяй. Супрацоўнікі ўстаноў культуры праводзяць майстар-класы акцёрскага майстэрства і пластыкі. З захапленнем студэнты і школьнікі ўдзельнічаюць у тэматычных квэстаў, сустракаюцца з артыстамі і гэтак далей.
Акрамя гэтага, прымяняюцца і іншыя спосабы прыцягнення гледачоў. Прадэманстраваць прыхільнасць да дзіцячай і моладзевай аўдыторыі можна пры дапамозе зніжак на квіткі. Яны могуць быць разавымі або рэгулярнымі. Некаторыя сталічныя тэатры праводзяць акцыі для студэнтаў.
Напрыклад, у адной установе гледачы набываюць тры ўваходных білета са скідкай 50 працэнтаў па абанеменце «Маладзёжны». У іншым - у веснавы перыяд моладзь можа купіць квіток за паўкошту па прад'яўленні залікоўкі.
Вялікае значэнне мае арганізацыя продажу квіткоў на спектакль у онлайн рэжыме . Гэтая паслуга карыстаецца асаблівай папулярнасцю ў сучаснай моладзі. Са стварэннем такога сэрвісу ў многіх тэатрах продажу квіткоў павялічыліся амаль удвая.
